{"id":5308,"date":"2022-09-26T16:16:53","date_gmt":"2022-09-26T14:16:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/cheimpresaragazzi\/?page_id=5308"},"modified":"2024-11-21T12:48:18","modified_gmt":"2024-11-21T11:48:18","slug":"faq","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/cheimpresaragazzi\/faq\/","title":{"rendered":"FAQ"},"content":{"rendered":"\t<div id=\"gap-2036436662\" class=\"gap-element clearfix\" style=\"display:block; height:auto;\">\n\t\t\n<style>\n#gap-2036436662 {\n  padding-top: 125px;\n}\n<\/style>\n\t<\/div>\n\t\n\n  <div class=\"banner has-hover banner-home\" id=\"banner-1935900961\">\n          <div class=\"banner-inner fill\">\n        <div class=\"banner-bg fill\" >\n            <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1020\" height=\"128\" src=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/cheimpresaragazzi\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/slide-cheimpresa-250-2-1600x200.jpg\" class=\"bg attachment-large size-large\" alt=\"\" \/>                                    \n                    <\/div>\n\t\t\n        <div class=\"banner-layers container\">\n            <div class=\"fill banner-link\"><\/div>            \n   <div id=\"text-box-2048034758\" class=\"text-box banner-layer x50 md-x50 lg-x50 y90 md-y90 lg-y90 res-text\">\n                     <div data-animate=\"fadeInDown\">           <div class=\"text-box-content text dark\">\n              \n              <div class=\"text-inner text-center\">\n                  \n\t<div id=\"text-2986043096\" class=\"text\">\n\t\t\n<h4 style=\"color: #185c8c; font-weight:bold !important; font-size:300% !important; text-align:Center\">FAQ<\/h4>\n\t\t\n<style>\n#text-2986043096 {\n  color: #185c8c;\n}\n#text-2986043096 > * {\n  color: #185c8c;\n}\n<\/style>\n\t<\/div>\n\t\n              <\/div>\n           <\/div>\n       <\/div>                     \n<style>\n#text-box-2048034758 {\n  width: 60%;\n}\n#text-box-2048034758 .text-box-content {\n  font-size: 100%;\n}\n@media (min-width:550px) {\n  #text-box-2048034758 {\n    width: 80%;\n  }\n}\n<\/style>\n    <\/div>\n \n        <\/div>\n      <\/div>\n\n            \n<style>\n#banner-1935900961 {\n  padding-top: 200px;\n}\n<\/style>\n  <\/div>\n\n\n\t<div id=\"gap-1498913423\" class=\"gap-element clearfix\" style=\"display:block; height:auto;\">\n\t\t\n<style>\n#gap-1498913423 {\n  padding-top: 50px;\n}\n<\/style>\n\t<\/div>\n\t\n<div class=\"row\"  id=\"row-1904235820\">\n\n\t<div id=\"col-279670268\" class=\"col medium-6 small-12 large-6\"  >\n\t\t\t\t<div class=\"col-inner\"  >\n\t\t\t\n\t\t\t\n<div class=\"container section-title-container\" ><h2 class=\"section-title section-title-normal\"><b aria-hidden=\"true\"><\/b><span class=\"section-title-main\" style=\"color:rgb(24, 92, 140);\">ISCRIZIONE AL FSL<\/span><b aria-hidden=\"true\"><\/b><\/h2><\/div>\n<div class=\"accordion\">\n\t<div id=\"accordion-2173748281\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-2173748281-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-da-quando-si-aprono-le-iscrizioni?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-2173748281-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Da quando si aprono le iscrizioni?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-2173748281-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-2173748281-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Le iscrizioni si aprono il 2 ottobre 2024 e si chiudono il 30 novembre 2024.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-1674896650\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-1674896650-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-come-faccio-a-iscrivere-la-classe?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-1674896650-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Come faccio a iscrivere la classe?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-1674896650-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-1674896650-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Per prima cosa va effettuata l\u2019iscrizione da parte del\/della docente referente per la classe. Si consiglia di utilizzare un indirizzo email professionale o personale in uso e di cui si leggono le notifiche. Successivamente il\/la docente pu\u00f2 effettuare l&#8217;accesso dal log in alto a destra e selezionare &#8220;GESTIONE CLASSI&#8221; inserendo l&#8217;anno in corso e aggiungendo la classe. Si ricorda che al momento dell\u2019iscrizione della classe si deve avere l\u2019elenco dei nomi di tutti gli studenti e i loro indirizzi email in quanto a ciascuno di loro verr\u00e0 associata una username e una password per poter lavorare sulla piattaforma. <\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-3327746724\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-3327746724-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-come-consegno-ad-ogni-studente-le-credenziali-di-accesso?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-3327746724-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Come consegno ad ogni studente le credenziali di accesso?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-3327746724-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-3327746724-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">All\u2019interno della schermata &#8220;GESTIONE CLASSI&#8221; (raggiungibile dopo aver effettuato l&#8217;accesso dal riquadro blu in alto a destra) accanto al nome e cognome di ogni studente sono riportate username e password. Tali credenziali non sono modificabili. Cliccando su &#8220;INVIA CREDENZIALI&#8221;  ciascuno studente le ricever\u00e0 e potr\u00e0 accedere alla piattaforma.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-791957833\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-791957833-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-cosa-succede-se-non-ricordo-la-mia-password?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-791957833-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Cosa succede se non ricordo la mia password?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-791957833-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-791957833-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Baster\u00e0 cliccare sulla scritta \u201crecupero credenziali\u201d e le verr\u00e0 chiesto di inserire la mail con cui si \u00e8 registrato. Allo stesso indirizzo email ricever\u00e0 una comunicazione contenente il link di recupero e tutte le istruzioni per generare una nuova password.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-1094381477\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-1094381477-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-cosa-succede-se-uno-studente-non-ricorda-la-password?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-1094381477-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Cosa succede se uno studente non ricorda la password?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-1094381477-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-1094381477-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Gli studenti NON possono effettuare un recupero credenziali autonomamente. Il docente dalla stessa schermata \u201cGESTIONE CLASSI\u201d (raggiungibile dopo aver effettuato l\u2019accesso dal riquadro blu in alto a destra) con cui le ha inviate la prima volta potr\u00e0 cliccare nuovamente sul pulsante \u201cINVIA CREDENZIALI\u201d e rimandarle allo studente. <\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-903110205\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-903110205-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-quanti-studenti-posso-iscrivere?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-903110205-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Quanti studenti posso iscrivere?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-903110205-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-903110205-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00c8 stabilito un limite massimo di iscrizioni per ciascuna Regione.<br \/>\nOgni istituto pu\u00f2 iscrivere un massimo di 80 alunni con riferimento al codice meccanografico della scuola.<br \/>\nPertanto se pi\u00f9 docenti dello stesso istituto iscrivono classi\/gruppi diversi, ci\u00f2 sar\u00e0 possibile fino al raggiungimento del limite di 80 partecipanti.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n<\/div>\n\t<div id=\"gap-381874795\" class=\"gap-element clearfix\" style=\"display:block; height:auto;\">\n\t\t\n<style>\n#gap-381874795 {\n  padding-top: 50px;\n}\n<\/style>\n\t<\/div>\n\t\n<div class=\"container section-title-container\" ><h2 class=\"section-title section-title-normal\"><b aria-hidden=\"true\"><\/b><span class=\"section-title-main\" style=\"color:rgb(24, 92, 140);\">ATTESTATI e ALTRE INFORMAZIONI<\/span><b aria-hidden=\"true\"><\/b><\/h2><\/div>\n<div class=\"accordion\">\n\t<div id=\"accordion-1752201275\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-1752201275-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-\u00c8-possibile-svolgere-solo-un-unico-lavoro-o-far-fare-pi\u00f9-elaborati-a-pi\u00f9-gruppi?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-1752201275-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>\u00c8 possibile svolgere solo un unico lavoro o far fare pi\u00f9 elaborati a pi\u00f9 gruppi?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-1752201275-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-1752201275-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00c8 possibile far fare un unico lavoro o pi\u00f9 lavori a studenti suddivisi in gruppi. Se tutti gli alunni svolgono un solo progetto ciascuno di loro caricher\u00e0 gli stessi dati in piattaforma. Questo passaggio \u00e8 comunque necessario  anche se le informazioni si ripetono per ciascun alunno per darvi la possibilit\u00e0 di scaricare l\u2019attestato per i singoli studenti.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-3299192583\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-3299192583-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-se-degli-alunni-si-sono-trasferiti-o-hanno-rinunciato-al-progetto?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-3299192583-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Se degli alunni si sono trasferiti o hanno rinunciato al progetto?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-3299192583-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-3299192583-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Chi ha rinunciato o non fa parte pi\u00f9 della classe rester\u00e0 semplicemente grigio\/inattivo. Per tutti gli altri studenti che completeranno il percorso ci sar\u00e0 la possibilit\u00e0 di ricevere l\u2019attestato.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-2423213693\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-2423213693-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-come-si-ottengono-gli-attestati?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-2423213693-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Come si ottengono gli attestati?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-2423213693-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-2423213693-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Gli attestati saranno disponibili all\u2019interno della piattaforma una volta che lo studente avr\u00e0 completato tutte le fasi. Il docente dopo averli approvati potr\u00e0 scaricare autonomamente gli attestati precompilati che riconoscono 33 ore di FSL.   <\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-1022429921\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-1022429921-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-perch\u00e9-dopo-l\u2019approvazione-non-riesco-a-scaricare-l\u2019attestato-per-uno-o-pi\u00f9-studenti-che-hanno-compilato-il-project-work?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-1022429921-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Perch\u00e9 dopo l\u2019approvazione non riesco a scaricare l\u2019attestato per uno o pi\u00f9 studenti che hanno compilato il Project Work?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-1022429921-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-1022429921-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Accedendo alla schermata &#8220;GESTIONE CLASSI&#8221;  in corrispondenza del nome dell&#8217;alunno per cui si manifesta il problema qualche pallino di controllo risulta ancora Grigio (non svolto) o Giallo (incompleto). Il docente stesso dopo essersi salvato i dati di accesso dello studente (accanto al nome e cognome di ogni studente trova username e password) pu\u00f2 uscire dalla piattaforma e fare il login con le credenziali dello studente verificando cos\u00ec in quale punto l\u2019elaborato risulta incompleto e segnalarlo allo studente che potr\u00e0 completare il lavoro.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-3639490502\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-3639490502-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-\u00c8-possibile-scaricare-un-attestato-parziale-delle-ore-svolte-se-lo-studente-non-porta-a-termine-il-percorso?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-3639490502-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>\u00c8 possibile scaricare un attestato parziale delle ore svolte se lo studente non porta a termine il percorso?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-3639490502-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-3639490502-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">No, l\u2019attestato \u00e8 reso disponibile solo se l\u2019FSL viene svolto interamente. <\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-268536859\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-268536859-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-chi-posso-contattare-per-informazioni-sullo-svolgimento-del-fsl?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-268536859-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Chi posso contattare per informazioni sullo svolgimento del FSL?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-268536859-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-268536859-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">possibile scrivere a <a href=\"mailto:f.pierotti@feduf.it\" style=\"color:rgb(24, 92, 140)\"><u>f.pierotti@feduf.it<\/u><\/a> o telefonare al numero 337 129 9375<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\n\n\t<div id=\"col-1253748283\" class=\"col medium-6 small-12 large-6\"  >\n\t\t\t\t<div class=\"col-inner\"  >\n\t\t\t\n\t\t\t\n<div class=\"container section-title-container\" ><h2 class=\"section-title section-title-normal\"><b aria-hidden=\"true\"><\/b><span class=\"section-title-main\" style=\"color:rgb(24, 92, 140);\">ATTIVIT\u00c0 E TEMPISTICHE<\/span><b aria-hidden=\"true\"><\/b><\/h2><\/div>\n<div class=\"accordion\">\n\t<div id=\"accordion-2649635785\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-2649635785-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-quali-sono-le-attivit\u00e0-previste?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-2649635785-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Quali sono le attivit\u00e0 previste?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-2649635785-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-2649635785-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Il FSL si compone di: una video-lezione da seguire online con relativo test, 5 moduli fruibili in e-Learning con relativo test, due incontri con il tutor, la compilazione del Project Work e la creazione del Video di presentazione. \u00c8 inoltre possibile approfondire gli aspetti riferiti allo sviluppo dell\u2019idea imprenditoriale secondo il modello della Buona Impresa tramite un business game (opzionale).<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-1154670235\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-1154670235-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-c\u2019\u00e8-una-scadenza-per-fruire-della-video-lezione-e-dei-moduli-in-e-learning-da-parte-degli-studenti?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-1154670235-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>C\u2019\u00e8 una scadenza per fruire della video lezione e dei moduli in e-learning da parte degli studenti?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-1154670235-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-1154670235-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">La scadenza \u00e8 rappresentata dalla data in cui avverr\u00e0 il primo incontro con il tutor, data entro la quale gli studenti devono aver svolto le parti precedenti per poter comprendere i temi affrontati dal tutor. Si consiglia di far fruire entrambi i materiali agli studenti entro il 31 dicembre in quanto la piattaforma ammette il passaggio alla fase degli incontri con il tutor solo a coloro che hanno svolto le parti precedenti. <\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-1238757016\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-1238757016-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-cosa-devo-fare-per-far-partecipare-la-classe-al-primo-incontro-con-il-tutor?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-1238757016-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Cosa devo fare per far partecipare la classe al primo incontro con il tutor?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-1238757016-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-1238757016-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Una volta che gli studenti avranno concluso la fruizione dell\u2019e-learning il docente referente ricever\u00e0 una mail con una proposta di data e orario per l\u2019incontro.<br \/>Al docente verr\u00e0 chiesto di registrare la classe all\u2019incontro nel giorno proposto compilando un Form online.<br \/>Nelle 24 ore che precedono l&#8217;incontro il docente ricever\u00e0 direttamente dal tutor che terr\u00e0 la lezione una email contenente il link di collegamento all&#8217;indirizzo inserito nel form.<br \/>Le lezioni si terranno tra febbraio e marzo 2024, durante l\u2019orario scolastico salvo specifiche esigenze dei docenti.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-1692398448\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-1692398448-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-cosa-faccio-se-sono-impossibilitato-a-far-partecipare-la-classe-nella-data-proposta-per-il-primo-incontro?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-1692398448-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Cosa faccio se sono impossibilitato a far partecipare la classe nella data proposta per il primo incontro?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-1692398448-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-1692398448-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Nel caso in cui vi siano impossibilit\u00e0 oggettive quali ad esempio chiusure scolastiche, gite, verifiche, ecc\u2026 \u00e8 possibile chiedere di essere inseriti in  una nuova data rispondendo direttamente alla email di invito al primo incontro.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-2207242459\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-2207242459-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-cosa-si-fa-nel-primo-incontro-con-il-tutor?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-2207242459-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Cosa si fa nel primo incontro con il tutor?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-2207242459-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-2207242459-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Nel primo incontro il tutor svolge un breve ripasso delle parti del percorso gi\u00e0 svolte dagli studenti e illustra una presentazione delle sezioni di cui si compone il Project Work  che dovranno realizzare gli studenti fornendo anche alcuni suggerimenti tecnici ed esempi. Nell\u2019incontro possono essere coinvolte pi\u00f9 classi simultaneamente.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-323468150\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-323468150-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-come-prosegue-il-percorso-dopo-il-primo-incontro?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-323468150-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Come prosegue il percorso dopo il primo incontro?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-323468150-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-323468150-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Con le indicazioni ricevute durante il primo incontro i ragazzi possono in autonomia cominciare a lavorare al Project Work direttamente sulla piattaforma, utilizzando le stesse credenziali che hanno usato per fruire dei moduli online. Gli studenti potranno anche confrontarsi su una o pi\u00f9 idee e reperire dati e informazioni per decidere quale sviluppare. Questi stessi dati e informazioni saranno le basi di partenza per iniziare a impostare il Project Work.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-2644160964\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-2644160964-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-ci-sar\u00e0-un-secondo-incontro-con-il-tutor?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-2644160964-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Ci sar\u00e0 un secondo incontro con il tutor?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-2644160964-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-2644160964-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Si, come descritto in piattaforma \u00e8 previsto un secondo incontro di tutoraggio. <\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-2002195667\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-2002195667-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-cosa-devo-fare-per-far-partecipare-la-classe-al-secondo-incontro-con-il-tutor?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-2002195667-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Cosa devo fare per far partecipare la classe al secondo incontro con il tutor?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-2002195667-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-2002195667-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">A distanza di 60\/90 giorni dal primo incontro i docenti saranno contattati dal tutor per concordare la data di svolgimento dell\u2019incontro che avr\u00e0 durata di circa 60 min. (l&#8217;incontro sar\u00e0 svolto all&#8217;interno dell&#8217;orario scolastico salvo specifiche esigenze dei docenti).<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-1422574969\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-1422574969-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-cosa-si-fa-nel-secondo-incontro-con-il-tutor?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-1422574969-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Cosa si fa nel secondo incontro con il tutor?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-1422574969-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-1422574969-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Nel corso del secondo incontro gli studenti dovranno confrontarsi con il tutor sull\u2019impostazione generale dell\u2019idea imprenditoriale che intendono riportare nel Project Work. Il tutor entrer\u00e0 quindi nel dettaglio dell\u2019elaborato preliminare <u>che dovranno esporre gli studenti<\/u>, per chiarire eventuali dubbi sorti durante la creazione del progetto e per avere uno scambio su punti di forza e aree di miglioramento.<br \/>\nPer tale motivo \u00e8 importante che gli studenti arrivino a svolgere l\u2019incontro con una bozza di tutte le sezioni del Project Work da presentare (il lavoro in bozza potr\u00e0 essere salvato sulla piattaforma usando il tasto &#8220;SALVA TEMPORANEAMENTE&#8221;).<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-3057330857\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-3057330857-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-in-cosa-consiste-il-project-work?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-3057330857-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>In cosa consiste il Project Work?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-3057330857-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-3057330857-label\">\n\t\t\t\n<p>Il Project Work  si compone di 9  elementi che gli studenti dovranno compilare utilizzando l\u2019apposito format: <\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\">descrizione del Sogno (rif. Allegato A: testo libero + wordcloud con le 10\/12 parole chiave che rappresentano i valori del gruppo di lavoro;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">la mappa del Valore dell\u2019Impresa (rif. Allegato B: disegno da compilare + testo a commento);<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">la mappa dell\u2019offerta al mercato (rif. Allegato C: schema dell\u2019offerta + testo breve a commento + eventuali immagini);<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">le attivit\u00e0 primarie (rif. Allegato D: Schema di attivit\u00e0 con suddivisione tra attivit\u00e0 interne ed esterne + testo breve a commento);<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">organizzazione di un Buon Lavoro (rif. Allegato E: Organigramma + testo a commento sulle motivazioni per la scelta dei ruoli + \u201cDecalogo del Buon Lavoro\u201d);<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">elementi economico-finanziari (rif. Allegato F: schema di base del conto economico + breve testo di descrizione sulle necessit\u00e0 finanziarie e come coprirle + breve testo di descrizione rispetto alla destinazione del valore economico creato);<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">autovalutazione (grafico a radar esito dell\u2019autovalutazione rif. Allegato G);<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">considerazioni finali (testo sulla base della traccia fornita rif. Allegato H);<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">videopresentazione.<\/li>\n<\/ol>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-4020669373\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-4020669373-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-come-deve-essere-realizzato-il-video-dell&#039;ultima-parte-del-project-work?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-4020669373-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Come deve essere realizzato il video dell'ultima parte del Project Work?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-4020669373-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-4020669373-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Il video finale pu\u00f2 essere realizzato utilizzando una grafica animata, una presentazione di power point, con degli avatar, oppure con immagini che mostrano dati \u201cnarrati\u201d dalla voce degli studenti. Esempi di video realizzati per precedenti edizioni sono disponibili a questo <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PL7OwvSWDmtnPEfJ-trgHQ2zybzVysORoX\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" style=\"color:rgb(24, 92, 140)\"><u>link<\/u>.<\/a><\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-1641175471\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-1641175471-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-come-prosegue-il-percorso-dopo-il-secondo-incontro?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-1641175471-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Come prosegue il percorso dopo il secondo incontro?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-1641175471-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-1641175471-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Gli studenti completeranno la compilazione di tutte le sezioni del Project Work  alla luce del confronto avuto con il tutor durante il secondo incontro. Al termine salveranno il progetto cliccando sul tasto &#8220;SALVA DEFINITIVAMENTE&#8221; sulla piattaforma e ciascun docente dovr\u00e0 validare l\u2019elaborato. La validazione concluder\u00e0 l\u2019iter del percorso e le attivit\u00e0 del FSL. <\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-2939964097\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-2939964097-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-c\u2019\u00e8-una-scadenza-per-svolgere-l\u2019fsl?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-2939964097-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>C\u2019\u00e8 una scadenza per svolgere l\u2019FSL?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-2939964097-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-2939964097-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Il FSL deve essere concluso in tutte le sue parti, ivi compresa la compilazione del Project Work entro il 2 luglio 2025. I docenti hanno poi un ulteriore tempo per approvare gli elaborati (entro il 16 luglio 2025).<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"accordion-1475012554\" class=\"accordion-item\">\n\t\t<a id=\"accordion-1475012554-label\" class=\"accordion-title plain\" href=\"#accordion-item-come-funziona-il-business-game?-\u00e8-obbligatorio?-posso-giocare-pi\u00f9-di-una-partita?\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-1475012554-content\">\n\t\t\t<button class=\"toggle\" aria-label=\"Attiva\/Disattiva\"><i class=\"icon-angle-down\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/button>\n\t\t\t<span>Come funziona il Business game? \u00e8 obbligatorio? Posso giocare pi\u00f9 di una partita?<\/span>\n\t\t<\/a>\n\t\t<div id=\"accordion-1475012554-content\" class=\"accordion-inner\" aria-labelledby=\"accordion-1475012554-label\">\n\t\t\t\n<p style=\"text-align: justify;\">Il Business Game \u00e8 facoltativo, e si pu\u00f2 tornare a giocare ogni volta lo si desideri.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\n<\/div>\n\t<div id=\"gap-1297223275\" class=\"gap-element clearfix\" style=\"display:block; height:auto;\">\n\t\t\n<style>\n#gap-1297223275 {\n  padding-top: 60px;\n}\n<\/style>\n\t<\/div>\n\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-blank.php","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-5308","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/cheimpresaragazzi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5308","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/cheimpresaragazzi\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/cheimpresaragazzi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/cheimpresaragazzi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/cheimpresaragazzi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5308"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/cheimpresaragazzi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5308\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5633,"href":"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/cheimpresaragazzi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5308\/revisions\/5633"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/cheimpresaragazzi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5308"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}