{"id":2581,"date":"2026-02-04T13:48:58","date_gmt":"2026-02-04T12:48:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/edition\/?p=2581"},"modified":"2026-02-06T08:43:51","modified_gmt":"2026-02-06T07:43:51","slug":"metafora-strumento-educativo-apprendimento-esperienziale-didattica-non-formale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/edition\/metafora-strumento-educativo-apprendimento-esperienziale-didattica-non-formale\/","title":{"rendered":"La metafora come strumento educativo: apprendimento esperienziale <br>e didattica non formale"},"content":{"rendered":"<div class=\"row\"  id=\"row-1019424279\">\n\n\t<div id=\"col-612901974\" class=\"col small-12 large-12\"  >\n\t\t\t\t<div class=\"col-inner\"  >\n\t\t\t\n\t\t\t\n\n  <div class=\"banner has-hover\" id=\"banner-331826362\">\n          <div class=\"banner-inner fill\">\n        <div class=\"banner-bg fill\" >\n            <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2560\" height=\"1440\" src=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/edition\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/COVER1-metaforaEsperienziale-scaled.webp\" class=\"bg attachment-original size-original\" alt=\"\" \/>                                    \n\t<div class=\"is-border\"\n\t\tstyle=\"border-width:0px 0px 0px 0px;\">\n\t<\/div>\n                    <\/div>\n\t\t\n        <div class=\"banner-layers container\">\n            <a class=\"fill\" href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/edition\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Metafora-Educativa-VideointervistaDagostino-WEB.mp4\"><div class=\"fill banner-link\"><\/div><\/a>            \n   <div id=\"text-box-1340857695\" class=\"text-box banner-layer x50 md-x50 lg-x50 y50 md-y50 lg-y50 res-text\">\n                                <div class=\"text-box-content text dark\">\n              \n              <div class=\"text-inner text-center\">\n                  \n              <\/div>\n           <\/div>\n                            \n<style>\n#text-box-1340857695 {\n  width: 60%;\n}\n#text-box-1340857695 .text-box-content {\n  font-size: 100%;\n}\n@media (min-width:550px) {\n  #text-box-1340857695 {\n    width: 60%;\n  }\n}\n<\/style>\n    <\/div>\n \n        <\/div>\n      <\/div>\n\n            \n<style>\n#banner-331826362 {\n  padding-top: 472px;\n}\n#banner-331826362 .banner-bg img {\n  object-position: 2% 0%;\n}\n<\/style>\n  <\/div>\n\n\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n<style>\n#col-612901974 > .col-inner {\n  margin: -29px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n\t<\/div>\n\n\t\n<\/div>\n<p>In questa videointervista dialoghiamo con <strong>Mario D\u2019Agostino<\/strong>, esperto di <strong>educazione non formale<\/strong> e <strong>apprendimento esperienziale<\/strong>, membro del pool di formatori del Consiglio d\u2019Europa.<\/p>\n<p>Al centro della conversazione c\u2019\u00e8 la <strong>metafora come strumento educativo<\/strong>: non solo un\u2019immagine che spiega, ma un\u2019esperienza che si vive con il corpo, con i sensi e con le emozioni. Attraverso attivit\u00e0 ludiche e avventurose, la metafora diventa un contesto esperienziale capace di generare apprendimenti profondi, che vanno oltre la dimensione cognitiva.<\/p>\n<p>L\u2019intervista approfondisce anche il ruolo dell\u2019esperienza riflessiva, delle dinamiche di gruppo e della valorizzazione delle diverse intelligenze, mostrando come l\u2019apprendimento esperienziale possa favorire inclusione, consapevolezza e relazione, nel rispetto della natura e delle diversit\u00e0.<\/p>\n<p>Un contributo prezioso per docenti ed educatori interessati a ripensare l\u2019apprendimento come esperienza viva e trasformativa.<\/p>\n<h5><em>Maria Vittoria Battaglia \u00e8 dottoranda in Epistemology and Neuroscience applied in Education presso l\u2019Universit\u00e0 Niccol\u00f2 Cusano di Roma, dove \u00e8 cultrice delle materie di Pedagogia dell\u2019Inclusione e della Marginalit\u00e0 e di Progettazione educativa. Si occupa di educazione non formale e apprendimento esperienziale, sia con le scuole che nella formazione docenti.<\/em><\/h5>\n\n\t<div id=\"col-29488103\" class=\"col small-12 large-12\"  >\n\t\t\t\t<div class=\"col-inner\" style=\"background-color:rgb(255, 100, 0);\" >\n\t\t\t\n\t\t\t\n<div class=\"row align-middle\"  id=\"row-1134674854\">\n\n\t<div id=\"col-941179865\" class=\"col small-12 large-12\"  >\n\t\t\t\t<div class=\"col-inner\"  >\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t<div id=\"text-2100340608\" class=\"text\">\n\t\t\n<h4 style=\"letter-spacing: 2px; margin-bottom: 0px;\">LEGGI ANCHE\u2026<\/h4>\n\t\t\n<style>\n#text-2100340608 {\n  font-size: 0.85rem;\n  color: rgb(255,255,255);\n}\n#text-2100340608 > * {\n  color: rgb(255,255,255);\n}\n<\/style>\n\t<\/div>\n\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\n\n\t<div id=\"col-454377566\" class=\"col small-12 large-12\"  >\n\t\t\t\t<div class=\"col-inner\"  >\n\t\t\t\n\t<div class=\"is-border\"\n\t\tstyle=\"border-width:1px 1px 1px 1px;\">\n\t<\/div>\n\t\t\t\n<div class=\"row row-collapse align-middle align-center\"  id=\"row-762685711\">\n\n\t<div id=\"col-1755765073\" class=\"col medium-2 small-12 large-2\"  >\n\t\t\t\t<div class=\"col-inner\"  >\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t<div class=\"img has-hover x md-x lg-x y md-y lg-y\" id=\"image_1584034021\">\n\t\t<a class=\"\" href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/edition\/armonia-scuola-ambiente-benessere-apprendimento\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" >\t\t\t\t\t\t<div class=\"img-inner image-cover dark\" style=\"padding-top:100%;\">\n\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"512\" height=\"512\" src=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/edition\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/magnifier.webp\" class=\"attachment-original size-original\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/edition\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/magnifier.webp 512w, https:\/\/www.educazionedigitale.it\/edition\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/magnifier-300x300.webp 300w, https:\/\/www.educazionedigitale.it\/edition\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/magnifier-150x150.webp 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 512px) 100vw, 512px\" \/>\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\t\t\n<style>\n#image_1584034021 {\n  width: 64%;\n}\n<\/style>\n\t<\/div>\n\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n<style>\n#col-1755765073 > .col-inner {\n  padding: 10px 0px 0px 10px;\n}\n@media (min-width:550px) {\n  #col-1755765073 > .col-inner {\n    padding: 10px 0px 10px 10px;\n  }\n}\n<\/style>\n\t<\/div>\n\n\t\n\n\t<div id=\"col-904560081\" class=\"col medium-10 small-12 large-10\"  >\n\t\t\t\t<div class=\"col-inner text-left\"  >\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t<div id=\"text-4173920767\" class=\"text\">\n\t\t\n<h4 style=\"letter-spacing: 2px; margin-bottom: 0px; font-size: 80%;\"><a style=\"color: white;\" href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/edition\/armonia-scuola-ambiente-benessere-apprendimento\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><u>Armonia a scuola: come l\u2019ambiente influenza il benessere e l\u2019apprendimento<\/u><\/a><\/h4>\n\t\t\n<style>\n#text-4173920767 {\n  font-size: 1.15rem;\n  text-align: left;\n  color: rgb(255,255,255);\n}\n#text-4173920767 > * {\n  color: rgb(255,255,255);\n}\n<\/style>\n\t<\/div>\n\t\n\t<div id=\"gap-1441077682\" class=\"gap-element clearfix\" style=\"display:block; height:auto;\">\n\t\t\n<style>\n#gap-1441077682 {\n  padding-top: 10px;\n}\n<\/style>\n\t<\/div>\n\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n<style>\n#col-904560081 > .col-inner {\n  padding: 0px 10px 10px 0px;\n  margin: 0px 0px 0px -28px;\n}\n@media (min-width:550px) {\n  #col-904560081 > .col-inner {\n    padding: 10px 10px 10px 0px;\n  }\n}\n<\/style>\n\t<\/div>\n\n\t\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n<style>\n#col-29488103 > .col-inner {\n  padding: 20px 20px 20px 20px;\n  border-radius: 20px;\n}\n<\/style>\n\t<\/div>\n\n\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In questa videointervista dialoghiamo con Mario D\u2019Agostino, esperto di educazione non formale e apprendimento esperienziale, membro del pool di formatori del Consiglio d\u2019Europa. 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