{"id":481,"date":"2025-08-26T15:52:47","date_gmt":"2025-08-26T13:52:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/edition\/?p=481"},"modified":"2025-10-24T10:35:16","modified_gmt":"2025-10-24T08:35:16","slug":"parliamo-di-routine-e-di-relazione-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/edition\/parliamo-di-routine-e-di-relazione-educativa\/","title":{"rendered":"Parliamo di ROUTINE e di RELAZIONE educativa"},"content":{"rendered":"<div style=\"height:20px\"><\/div>\n<p style=\"text-align:justify\">L\u2019adozione della Didattica Digitale Integrata e l\u2019introduzione di nuove dinamiche relazionali nella classe stanno trasformando in maniera sostanziale il nostro modo di insegnare, influenzando significativamente sia il ruolo del docente, sia gli approcci didattici fino ad oggi adottati durante le lezioni svolte in presenza.<br \/>\nSe il periodo di scuole chiuse \u00e8 stato fondamentale per i docenti nell\u2019acquisizione di skills digitali e nel concreto utilizzo di piattaforme di condivisione, il reperimento di contenuti didattici solidi ed autoconsistenti si rivela piuttosto difficoltoso: molte piattaforme per la didattica distanza, infatti, danno accesso a funzioni e applicazioni utili per attivare video conferenze e classi virtuali, ma non forniscono contenuti educativi da poter utilizzare durante le lezioni svolte da remoto.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">Questa stessa necessit\u00e0 \u00e8 evidente e ancora pi\u00f9 impellente oggi, all\u2019inizio di un anno scolastico durante il quale la didattica di tipo misto \u00e8 diffusamente adottata insieme a metodologie educative innovative: se da una parte \u00e8 necessario conoscere i canali digitali che offrono validi strumenti per l\u2019attivazione di classi virtuali o webinar, \u00e8 fondamentale mettere a disposizione dei docenti risorse digitali utili alla costruzione di una routine educativa che possa continuare nel tempo.<br \/>\nUna fonte sempre affidabile e soprattutto gratuita \u00e8 <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/\"><strong>EducazioneDigitale.it<\/strong><\/a>, piattaforma che da oltre 10 anni supporta la scuola e incentiva l\u2019innovazione didattica, condividendo nuove metodologie, strumenti educativi digitali e soluzioni multimediali per tutte le necessit\u00e0 formative.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">Su <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/\"><strong>EducazioneDigitale.it<\/strong><\/a> i docenti possono trovare molteplici risorse multimediali, pensate per classi di ogni ordine e grado di scuola, sempre disponibili sia on line che off line e utilizzabili, di conseguenza, sia in presenza che a distanza. Gli strumenti didattici di <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/\"><strong>EducazioneDigitale.it<\/strong><\/a> consentono di sperimentare molteplici modelli pedagogici incentrati sulla costruzione attiva della conoscenza, come ad esempio il debate, la <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/edition\/guida-rapida-alla-flipped-classroom\/\"><strong>flipped classroom<\/strong><\/a>, ma anche metodologie innovative e pedagogicamente validate come l\u2019Open Mind.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">Tutte le risorse sono basate sull\u2019integrazione di diversi stimoli attenzionali, che consentono ai docenti di organizzare lezioni articolare in momenti didattici distinti ma, al contempo, connessi e integrativi.<br \/>\nQuesta combinazione bilanciata consente agli insegnanti di coinvolgere attivamente le classi, interessando ogni livello percettivo degli studenti: dalla parte emozionale a quella cognitiva, dall\u2019aspetto psicologico all\u2019abilit\u00e0 pi\u00f9 pratica.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">Grazie a percorsi sempre ricchi di contenuti, i docenti possono scegliere di impostare una o pi\u00f9 lezioni scaricandole dai percorsi presenti in homepage, di utilizzare <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/classi-virtuali\/\"><strong>CLASSI VIRTUALI<\/strong><\/a> per assegnare compiti, project works o caricare brevi risorse digitali per una fruizione diretta da parte dello studente, di formare alle STEM ed a temi di orientamento con un percorso di <a href=\"https:\/\/www.educazionedigitale.it\/pcto\/\"><strong>FSL<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">Le piattaforme di didattica digitale arricchite da contenuti sempre disponibili sono un supporto per innovare la routine educativa con strumenti innovativi, per arricchire le lezioni frontali con format digitali coinvolgenti, per sperimentare nuove metodologie didattiche, per provare ad invertire le dinamiche pedagogiche.<br \/>\nI docenti, grazie ad un utilizzo del digitale, possono trasformarsi in veri e propri coach che, valorizzando al massimo le ore di lezione svolte in classe, coinvolgono gli studenti in attivit\u00e0 ludico-operative, in momenti di discussione costruttiva, in lezioni di didattica digitale in grado di attivare competenze curricolari ed extracurricolari da parte dei ragazzi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019adozione della Didattica Digitale Integrata e l\u2019introduzione di nuove dinamiche relazionali nella classe stanno trasformando in maniera sostanziale il nostro modo di insegnare, influenzando significativamente sia il ruolo del docente, sia gli approcci didattici fino ad oggi adottati durante le lezioni svolte in presenza. 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