Descrizione del progetto
Il progetto didattico nasce come soluzione nell’ambito della didattica rivolta ad apprendenti dei corsi serali per adulti. La varietà di competenze e conoscenze pregresse in ambito linguistico – lingua inglese – ha generato la necessità di utilizzare in modo collaborativo i propri dispositivi, nell’ottica del BYOD, per consentire agli apprendenti un percorso di acquisizione individualizzato nei tempi e nei modi. Il progetto è stato svolto nel corso del primo periodo dell’anno scolastico 2019/20, su tematiche di civilization. La descrizione del progetto è all’interno della rivista Bricks 1/2020.