Di cosa si tratta? 
COMPETENZE EMOTIVE è la nuova sezione di Educazione Digitale dedicata all’educazione affettiva ed emozionale: una componente chiave del processo di crescita e realizzazione personale di bambini e ragazzi, che riconosce l’importanza fondamentale dello sviluppo, fin dalla tenerissima età, dell’insieme di competenze e abilità emotive e relazionali focalizzate sul riconoscimento, sulla gestione e sulla reazione agli stati d’animo propri e altrui.
La sfera emotiva di un individuo è varia e complessa tanto quanto quella cognitiva, ma l’una non può essere scissa dall’altra: le emozioni sono parte del modo in cui decodifichiamo e interpretiamo il mondo attorno a noi.
Educazione Digitale mette a disposizione laboratori, esercizi ed attività pratiche per le tue lezioni curricolari, che consentiranno a studenti e studentesse di lavorare su temi chiave quali il consenso, le relazioni sane e le relazioni non sane, il giudizio, gli stereotipi, l’amicizia, l’inclusione e le emozioni positive.
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I laboratori e le schede di attività gratuiti per le tue lezioni sulle emozioni e l’affettività
Target: scuola primaria 
Attraverso piccoli giochi, esercizi creativi e attività di discussione e confronto costruttivo è possibile affrontare i temi dell’educazione alle emozioni già dai primi anni di scuola: le attività laboratoriali proposte sono pensate per costruire progressivamente un alfabeto emozionale, adottando un approccio ludico-educativo che favorisce:
- lo sviluppo di dinamiche relazionali fondate sulla fiducia, sul rispetto e sull’empatia;
- lo sviluppo di comportamenti e atteggiamenti positivi, nei confronti di se stessi, dell’altro e della diversità;
- l’abitudine alla condivisione, all’ascolto e al supporto.
COMPETENZE
EMOTIVE
LE
EMOZIONI
Target: scuole secondarie 
Le proposte laboratoriali per gli adolescenti e per i preadolescenti prevedono attività da realizzare in classe per mezzo di un setting specifico: consigliamo infatti di stabilire uno o più momenti della settimana scolastica e per l’occasione di spostare i banchi della classe in modo da formare un cerchio.
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EMOTIVE
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FALLIMENTO, FIDUCIA, COMUNICAZIONE
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COMPETENZE EMOTIVE
Una raccolta con schede di attività, piccoli esercizi e laboratori da fare in classe con bambine e bambini, diversificate per il biennio e per il triennio della scuola primaria, per introdurre alcuni concetti chiave dell’educazione affettiva, emozionale e relazionale, come l’amicizia, l’empatia, l’ascolto, la comprensione e l’inclusione.
LE EMOZIONI
Una guida per l’insegnante, con proposte di attività e piccoli esercizi da fare in classe, diversificati o meno per il biennio e il triennio della scuola primaria, per portare bambine e bambini a familiarizzare con emozioni e stati d’animo comuni a noi tutti, perché innati, a comprenderne l’importanza e a saperli gestire socialmente.
COMPETENZE EMOTIVE
Una guida per l’insegnante con proposte laboratoriali, dettagliate di istruzioni pratiche e obiettivi, per lavorare insieme agli studenti preadolescenti e adolescenti su autoconsapevolezza e autostima, su consenso e percezione delle situazioni ed, infine, sul riconoscimento e gestione delle emozioni.
FALLIMENTO, FIDUCIA, COMUNICAZIONE
Una nuova guida per l’insegnante con esercizi laboratoriali e attività di classe/in gruppo per lavorare sui temi fondamentali dell’affettività e dell’educazione relazionale: l’accettazione del fallimento, la scoperta della fiducia in se stessi e negli altri e la capacità di comunicare, con i compagni e i coetanei ma anche con gli insegnanti e gli adulti.
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Potrete lavorare insieme per costruire interessanti lezioni interdisciplinari.
Più colleghi si iscriveranno per merito tuo, più ACQUISIRAI PUNTI per rientrare, a fine anno scolastico, tra i portavoce di Educazione Digitale e aggiudicarti i PREMI IN PALIO per la tua formazione e la tua didattica digitale.
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