Di cosa si tratta?  decorazione

COMPETENZE EMOTIVE è la nuova sezione di Educazione Digitale dedicata all’educazione affettiva ed emozionale: una componente chiave del processo di crescita e realizzazione personale di bambini e ragazzi, che riconosce l’importanza fondamentale dello sviluppo, fin dalla tenerissima età, dell’insieme di competenze e abilità emotive e relazionali focalizzate sul riconoscimento, sulla gestione e sulla reazione agli stati d’animo propri e altrui.

La sfera emotiva di un individuo è varia e complessa tanto quanto quella cognitiva, ma l’una non può essere scissa dall’altra: le emozioni sono parte del modo in cui decodifichiamo e interpretiamo il mondo attorno a noi.

Educazione Digitale mette a disposizione laboratori, esercizi ed attività pratiche per le tue lezioni curricolari, che consentiranno a studenti e studentesse di lavorare su temi chiave quali il consenso, le relazioni sane e le relazioni non sane, il giudizio, gli stereotipi, l’amicizia, l’inclusione e le emozioni positive.

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I laboratori e le schede di attività gratuiti per le tue lezioni sulle emozioni e l’affettività

Target: scuola primaria  decorazione

Attraverso piccoli giochi, esercizi creativi e attività di discussione e confronto costruttivo è possibile affrontare i temi dell’educazione alle emozioni già dai primi anni di scuola: le attività laboratoriali proposte sono pensate per costruire progressivamente un alfabeto emozionale, adottando un approccio ludico-educativo che favorisce:

  • lo sviluppo di dinamiche relazionali fondate sulla fiducia, sul rispetto e sull’empatia;
  • lo sviluppo di comportamenti e atteggiamenti positivi, nei confronti di se stessi, dell’altro e della diversità;
  • l’abitudine alla condivisione, all’ascolto e al supporto.

COMPETENZE EMOTIVE – Attività laboratoriali per le scuole primarie

Una raccolta con schede di attività, piccoli esercizi e laboratori da fare in classe con bambine e bambini, diversificate per il biennio e per il triennio della scuola primaria, per introdurre alcuni concetti chiave dell’educazione affettiva, emozionale e relazionale, come l’amicizia, l’empatia, l’ascolto, la comprensione e l’inclusione.

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Target: scuole secondarie   decorazione

Le proposte laboratoriali per gli adolescenti e per i preadolescenti prevedono attività da realizzare in classe per mezzo di un setting specifico: consigliamo infatti di stabilire uno o più momenti della settimana scolastica e per l’occasione di spostare i banchi della classe in modo da formare un cerchio.

COMPETENZE EMOTIVE – Attività laboratoriali per le scuole secondarie
di primo e secondo grado

Una guida per l’insegnante con proposte laboratoriali, dettagliate di istruzioni pratiche e obiettivi, per lavorare insieme agli studenti preadolescenti e adolescenti su autoconsapevolezza e autostima, su consenso e percezione delle situazioni ed, infine, sul riconoscimento e gestione delle emozioni.

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