La formazione

Il percorso formativo in e-learning è costituito da 3 unità formative multimediali, con relativo test di verifica delle conoscenze. Una volta completata la fase di formazione teorica, studenti e studentesse potranno dedicarsi alla fase pratica: la produzione di un elaborato finale, secondo i contenuti appresi e le istruzioni ricevute.

Dal design alla customer experience: viaggio nel mondo della moda
certifica 13 ore di FSL,
previa verifica e validazione dell’output finale da parte dell’insegnante.

L’elaborato prodotto andrà caricato in piattaforma da ogni studente e studentessa partecipante. All’insegnate il compito di verificare e validare il project work di ciascuno. La validazione sancirà la chiusura dell’attività e, quindi, la disponibilità dell’attestazione delle ore di FSL svolte.

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E-learning

Unità 1 – La filiera della moda: dal filato al prodotto

Lezione 1 – Definire e capire il concetto di moda

Lezione 2 – Introduzione all’industria della moda

Lezione 3 – Il settore della moda in Italia

Lezione 4 – La produzione del cotone in Europa

Lezione 5 – L’era delle fibre man-made

Lezione 6 – Impatto ambientale del tessile e dell’industria della moda

TEST

Unità 2 – Moda sostenibile e circolarità

Lezione 1 – La circolarità nella moda

Lezione 2 – La circolarità nel settore tessile: uno sguardo alle abitudini e alle scelte degli italiani

Lezione 3 – La filiera dei rifiuti tessili in Italia

Lezione 4 – Da rifiuto a risorsa

TEST

Unità 3 – McArthurGlen e le professioni del mondo retail

Lezione 1 – I fashion outlet

Lezione 2 – Curiosità sui quattro centri McArthurGlen in Italia

Lezione 3 – Le professioni del fashion retail negli outlet

TEST


AVVISO
Gli STUDENTI dovranno TASSATIVAMENTE caricare il PROJECT WORK entro il 7 LUGLIO 2026.
Gli INSEGNANTI dovranno TASSATIVAMENTE validare il PROJECT WORK entro il 14 LUGLIO 2026.

Project work

È il momento della fase laboratoriale. Seguendo le ISTRUZIONI riportate nell’apposito tasto, gli studenti sono chiamati a sviluppare l’output finale, che dovrà essere frutto di un lavoro di gruppo. L’insegnante dividerà la classe in gruppi da 4-5 membri ciascuno e ogni gruppo produrrà un output diverso. A seguito del caricamento in piattaforma e della validazione da parte dell’insegnante, il docente potrà scaricare l’attestato delle attività formative svolte da ciascuno.

Il Project Work guiderà gli studenti nella progettazione di un mini–concept di brand o di punto vendita capace di integrare innovazione, sostenibilità e coerenza strategica. L’obiettivo è permettere a ragazze e ragazzi di sperimentare un processo creativo e imprenditoriale simile a quello seguito dalle aziende reali: dalla definizione dell’identità del marchio alla sua proposta di valore, fino all’organizzazione interna e agli obiettivi commerciali.

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