Laura De Chiara, imprenditrice ed executive coach, spiega, nel video formativo indirizzato al personale docente, che cosa sono gli unconscious bias e qual è il loro impatto sui processi decisionali; quali azioni concrete gli educatori possono compiere per stimolare studenti e studentesse ad affrontare le materie STEM liberi da pregiudizi. Essere consapevole degli stereotipi inconsapevoli è una delle prime condizioni su cui far leva per comprendere come cambiare i messaggi che si trasferiscono ai ragazzi e alle ragazze all’interno dell’ambiente scolastico.
Il breve sondaggio riservato agli insegnanti, che aiuterà il team InspirinGirl a percepire i punti di forza dell’iniziativa e le migliorie da apportare per lo sviluppo futuro.
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