“La Costituzione… aperta a tutti” è un laboratorio permanente di partecipazione e di educazione alla Cittadinanza attiva, che prevede l’erogazione di cicli di lezioni tenute dai grandi Maestri del Diritto e da giovani studiosi di Diritto costituzionale sui princìpi della Costituzione repubblicana, con l’obiettivo di sviluppare una coscienza critica e una partecipazione consapevole dei giovani studenti alla vita pubblica, in rapporto a diritti e doveri costituzionalmente garantiti.

Obiettivi del progetto

Gli obiettivi didattici e formativi di questa iniziativa formativa puntano a:

  • favorire la conoscenza di base dei valori repubblicani e la maturazione di una consapevole cultura costituzionale da parte degli studenti, stimolando la riflessione sui principi costituzionali;
  • creare nuovi strumenti per trasmettere questi principi in un contesto di educazione peer to peer;
  • ricercare i diritti di nuova generazione, partendo dalla storia della Costituzione;
  • ricercare nella vita di tutti i giorni l’esistenza e l’importanza di concetti espressi nel testo costituzionale;
  • promuovere un apprendimento di tipo esperienziale favorito dall’impiego di metodologie didattiche innovative;
  • connettere le diverse esperienze, culture e sensibilità, confrontandole da pari a pari con i colleghi;
  • sviluppare l’autonomia e stimolare le studentesse e gli studenti al dialogo e al confronto;
  • accelerare il processo di implementazione delle competenze trasversali;
  • sviluppare un’intelligenza collettiva.

A chi è rivolto il progetto

“La Costituzione… aperta a tutti” si rivolge:

  • a tutte le studentesse e gli studenti interessati ad un PCTO focalizzato sull’argomento, da svolgersi tra Gennaio e Maggio 2022, che certificherà 50 ore di formazione, divise tra formazione in e-learning e attività in presenza presso l’Università Roma TRE;
  • a tutti gli insegnanti intenzionati ad avviare, nelle proprie classi, nello stesso periodo, un percorso di EDUCAZIONE CIVICA, costituito da video lezioni e documenti integrativi gratuiti;
  • a tutti gli insegnanti intenzionati a potenziare il proprio sapere in materia costituzionale, mediante gli strumenti disponibili nella sezione RISORSE PER DOCENTI.

I referenti del progetto

IIS Luigi Einaudi di Roma.

Dipartimento di Giurisprudenza dell’Università Roma TRE
Prof. Marco Ruotolo, Prorettore con delega per i rapporti con Scuole, Società e Istituzioni, Ordinario di Diritto costituzionale presso il Dipartimento di Giurisprudenza Dott.ssa Marta Caredda, Post-Doctoral Research Assistant.

Nota importante!
Il percorso di EDUCAZIONE CIVICA non è valido a fini di PCTO.

A tutti coloro che completeranno le attività formative sarà, però, rilasciato un attestato di positiva valutazione, che arricchirà il curriculum e che potrà essere valutato dal proprio Dirigente Scolastico ai fini dell’acquisizione di conoscenze per la disciplina “Educazione civica”. Le studentesse e gli studenti che avranno positivamente concluso il percorso formativo, inoltre, potranno iscriversi ai corsi di laurea proposti dal Dipartimento di Giurisprudenza dell’Università Roma TRE senza dover sostenere il test d’ingresso. A tale fine sarà necessaria l’iscrizione nel sistema GOMP, secondo modalità che saranno indicate dall’Università stessa.