I PROSSIMI EVENTI


bg_image

Campioni di Vita – Oltre i Limiti: con Luca Massaccesi e Annalisa Minetti, due storie che ispirano

🗓️ 24 Set 2025 | 🕒 10:00 - 11:00
🎓 Sec. I, Sec. II
CITTADINANZA
🤝 Partner: Osservatorio Nazionale sul Bullismo e sul Disagio Giovanile

scopri ISCRIVITI ALL'EVENTO

Campioni di Vita – Oltre i Limiti: con Luca Massaccesi e Annalisa Minetti, due storie che ispirano

Mercoledì 24 Set 2025
dalle 10:00 alle 11:00

TARGET:
Sec. I, Sec. II

Un confronto straordinario tra sport, resilienza e passione per educare i ragazzi a credere in sé stessi.

“Campioni di Vita” è il progetto promosso dall’Osservatorio Nazionale sul Bullismo e sul Disagio Giovanile, che porta gratuitamente nelle scuole le testimonianze dei campioni del mondo per trasmettere ai ragazzi i valori fondamentali della vita: resilienza, impegno, rispetto delle regole e capacità di superare ostacoli e fallimenti.

Ci sono lezioni che non si imparano solo sui banchi, ma anche nella fatica di un allenamento, nella delusione di una sconfitta, nella gioia di una vittoria condivisa. Durante i due webinar gratuiti su EducazioneDigitale.it, gli studenti potranno ascoltare dal vivo le voci di chi, con determinazione e coraggio, ha trasformato le sfide in opportunità e lo sport in una vera scuola di crescita personale, con l’obiettivo di generare un vero e proprio cambiamento culturale e favorire la costruzione di relazioni positive tra pari.

I relatori d’eccezione saranno Luca Massaccesi, Presidente Osservatorio Nazionale bullismo e disagio giovanile e medaglia olimpica; Annalisa Minetti, medaglia olimpica corsa, cantante e atleta paralimpica; il Professore Antonino Mancuso, pedagogista e docente universitario.
bg_image

Campioni di Vita – Emozioni che Educano: quando lo sport diventa lezione di vita

🗓️ 29 Ott 2025 | 🕒 10:00 - 11:00
🎓 Sec. I, Sec. II
CITTADINANZA
🤝 Partner: Osservatorio Nazionale sul Bullismo e sul Disagio Giovanile

scopri ISCRIVITI ALL'EVENTO

Campioni di Vita – Emozioni che Educano: quando lo sport diventa lezione di vita

Mercoledì 29 Ott 2025
dalle 10:00 alle 11:00

TARGET:
Sec. I, Sec. II

Con Luca Massaccesi e Annalisa Minetti, guidati dal Prof. Antonino Mancuso, un dialogo profondo tra valori educativi e vissuto personale.

“Campioni di Vita” è il progetto promosso dall’Osservatorio Nazionale sul Bullismo e sul Disagio Giovanile, che porta gratuitamente nelle scuole le testimonianze dei campioni del mondo per trasmettere ai ragazzi i valori fondamentali della vita: resilienza, impegno, rispetto delle regole e capacità di superare ostacoli e fallimenti.

Ci sono lezioni che non si imparano solo sui banchi, ma anche nella fatica di un allenamento, nella delusione di una sconfitta, nella gioia di una vittoria condivisa. Durante questo secondo appuntamento gratuito su EducazioneDigitale.it, gli studenti potranno ascoltare dal vivo le voci di chi, con determinazione e coraggio, ha trasformato le sfide in opportunità e lo sport in una vera scuola di crescita personale, con l’obiettivo di generare un vero e proprio cambiamento culturale e favorire la costruzione di relazioni positive tra pari.

I relatori d’eccezione saranno Luca Massaccesi, Presidente Osservatorio Nazionale bullismo e disagio giovanile e medaglia olimpica; Annalisa Minetti, medaglia olimpica corsa, cantante e atleta paralimpica; il Professore Antonino Mancuso, pedagogista e docente universitario.

 

EVENTI CONCLUSI

Guarda le videoregistrazione degli eventi precedenti



bg_image

Alcol droghe e guida dei veicoli

🗓️ 21 Mag 2025 - 🕒57'
🎓 Sec. II
CITTADINANZA
🤝 Partner: ACI

RISORSE e ATTESTATI

Alcol droghe e guida dei veicoli

21 Mag 2025
10:00 - 11:00

TARGET:
Sec. II

Il modulo è stato strutturato in modo tale da far acquisire agli alunni una maggiore consapevolezza degli effetti negativi sui comportamenti di guida derivanti dall’assunzione di bevande alcoliche e droghe. Guidare in sicurezza un veicolo è infatti un’attività complessa, che coinvolge mente e corpo e che richiede buone condizioni psicofisiche dei conducenti. L’assunzione di alcol e/o droga altera alcune funzioni celebrali fondamentali per la guida (percezione, attenzione, concentrazione, tempi di reazione, ecc), aumentando notevolmente il rischio di incorrere in un incidente stradale.
La crescita esponenziale di comportamenti pericolosi correlati alla guida di un veicolo e l'aumento di incidenti stradali, anche mortali, che hanno purtroppo visto coinvolti soprattutto i giovani, hanno di recente indotto il legislatore ad apportare modifiche al Codice della Strada, con importanti novità e sanzioni più severe. Fondamentale è dunque creare nei giovani una maggiore comprensione dell’importanza di non assumere sostanze che, oltre a causare gravi danni per la salute, compromettono notevolmente le capacità di guida.

RISERVATO: agli alunni degli ultimi anni della scuola secondaria di secondo grado.

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

bg_image

Diversity & Inclusion e innovazione - Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

🗓️ 20 Mag 2025 - 🕒64'
🎓 Tutti i livelli
CITTADINANZA
🤝 Partner: Medtronic & Educazione Digitale

RISORSE e ATTESTATI

Diversity & Inclusion e innovazione
Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

20 Mag 2025
16:00 - 17:00

TARGET:
Tutti i livelli

Il secondo appuntamento per comprendere ulteriormente come arricchire la didattica quotidiana con materiali di qualità, facilmente collegabili alle discipline scolastiche. Nel corso del webinar focalizzeremo l’attenzione su Tecnologia e Inclusione, per preparare gli studenti alle sfide del futuro; proporremo idee e metodologie per stimolare il confronto e la partecipazione in classe.

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

bg_image

Salute, ambiente e stili di vita sostenibili - Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

🗓️ 8 Mag 2025 - 🕒66'
🎓 Tutti i livelli
CITTADINANZA
🤝 Partner: Medtronic & Educazione Digitale

RISORSE e ATTESTATI

Salute, ambiente e stili di vita sostenibili
Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

8 Mag 2025
15:00 - 16:00

TARGET:
Tutti i livelli

Il primo di due webinar in cui mostreremo come è possibile collegare le materie scolastiche ai contenuti extracurricolari di grande spessore proposti dal percorso One Health. Nel corso del webinar ci focalizzeremo, nello specifico, sulla relazione tra Salute, Ambiente e Stili di vita sostenibili, approfondendo le strategie pratiche per portare questi temi in classe.

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

bg_image

Ciclomotori quadricicli e regole per i neopatentati

🗓️ 8 Mag 2025 - 🕒44'
🎓 Sec. I, Sec. II
CITTADINANZA
🤝 Partner: ACI

RISORSE e ATTESTATI

Ciclomotori quadricicli e regole per i neopatentati

8 Mag 2025
10:00 - 11:00

TARGET:
Sec. I, Sec. II

Dopo una parte iniziale dedicata alla classificazione dei veicoli, il modulo formativo fornisce indicazioni ai ragazzi sulle norme inerenti i veicoli che gli stessi possono utilizzare a partire da 14 anni e sulle categorie di patenti necessarie per la loro guida.
Saranno ampiamente trattati gli aspetti legati ai requisiti personali che devono essere posseduti da coloro che desiderano conseguire la patente nonché sulle patologie che possono causare una limitazione alla guida e una revisione dell’abilitazione alla guida.
Saranno trattate le regole per i neopatentati. Particolare attenzione alle recenti modifiche del Codice della Strada sul comportamento a seguito di assunzione di alcol o dopo l’uso di droghe.

RISERVATO: agli alunni della III classe della scuola secondaria di primo grado e della scuola secondaria di secondo grado. 

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

bg_image

Effetti della distrazione alla guida

🗓️ 23 Apr 2025 - 🕒60'
🎓 Sec. II
CITTADINANZA
🤝 Partner: ACI

RISORSE e ATTESTATI

Effetti della distrazione alla guida

23 Apr 2025
10:00 - 11:00

TARGET:
Sec. II

Scopo di questo modulo e quello di far acquisire agli alunni una maggiore consapevolezza dei rischi derivanti dalla distrazione alla guida. Guidare in sicurezza un veicolo è infatti un’attività complessa, che coinvolge mente e corpo e che richiede ai conducenti di restare costantemente attenti e concentrati sulla strada e di non adottare comportamenti rischiosi per se stessi e per gli altri.
L’attenzione alla strada, a tutto ciò che circonda durante la guida e che si “muove” freneticamente, resta infatti fondamentale per percepire tempestivamente eventuali situazioni di pericolo in cui ci si può trovare coinvolti, prendere decisioni appropriate, compiere correttamente tutti i movimenti necessari al controllo del veicolo.
È necessario creare nei giovani una maggiore comprensione dell’importanza, per non incorrere in un incidente stradale, di restare sempre concentrati sulla guida, mantenere costantemente viva l’attenzione visiva, le mani impegnate solo per condurre il veicolo ed un udito ricettivo ai rumori della strada.
Verranno inoltre illustrate ai ragazzi le recenti novità introdotte dalla legge 177/24 di modifica al Codice della Strada, che prevede sanzioni pecuniarie più severe per chi utilizza dispositivi tecnologici alla guida e l'introduzione di sanzioni accessorie, quali la sospensione della patente e la cosiddetta “sospensione breve” della stessa, in relazione ai punti posseduti.

RISERVATO: agli alunni degli ultimi anni della scuola secondaria di secondo grado. 

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

bg_image

Micromobilità e mobilità sostenibile

🗓️ 16 Apr 2025 - 🕒58'
🎓 Sec. I, Sec. II
CITTADINANZA
🤝 Partner: ACI

RISORSE e ATTESTATI

Micromobilità e mobilità sostenibile

16 Apr 2025
10:00 - 11:00

TARGET:
Sec. I, Sec. II

Un futuro a impatto zero, la mobilità con riguardo all’ambiente e alla sicurezza. Sensibilizzazione della generazione 2.0 all’utilizzo di mezzi di trasporto ecologici e sostenibili attraverso la diffusione di una mobilità multimodale con particolare riferimento:
- ai comportamenti virtuosi in ambito di mobilità sostenibile;
- alla normativa sui monopattini: caratteristiche tecniche e regole per la circolazione;
- agli altri dispositivi della micromobilità: hoverboard, segway e monowheel;
- alla sicurezza stradale.

RISERVATO: agli alunni della II e III classe della scuola secondaria di primo grado e del biennio della scuola secondaria di secondo grado.

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

bg_image

Ambra Sabatini - A un metro dal traguardo - Raccontare i valori dello sport, dell'inclusione e della diversità

🗓️ 9 Apr 2025 - 🕒54'
🎓 Sec. I, Sec. II
CITTADINANZA
🤝 Partner: Adler Entertainment &Giffoni Innovation Hub

RISORSE e ATTESTATI

Ambra Sabatini - A un metro dal traguardo
Raccontare i valori dello sport, dell'inclusione e della diversità

9 Apr 2025
10:00 - 11:00

TARGET:
Sec. I, Sec. II

Partecipa al webinar con Ambra Sabatini, atleta paralimpica, che condividerà la sua esperienza attraverso il racconto del suo documentario, al cinema come evento speciale per le scuole l'8 maggio 2025. Un'opportunità unica per esplorare i valori dell'inclusione, della diversità e dello sport come strumento per abbattere barriere e promuovere l’uguaglianza. Il webinar offre uno spunto di riflessione importante per comprendere il ruolo sociale dello sport e l’importanza di valorizzare ogni forma di diversità. Un evento che stimola la consapevolezza e il dialogo tra le nuove generazioni.

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

bg_image

“Chi è il vero cattivo? Cosa scegli nel bivio se sei ancora un bambino?” (da “Pare” di Ghali feat. Madame)

🗓️ 7 Feb 2025 - 🕒63'
🎓 Sec. II
CITTADINANZA
🤝 Partner: Unipol

RISORSE e ATTESTATI

“Chi è il vero cattivo? Cosa scegli nel bivio se sei ancora un bambino?” (da “Pare” di Ghali feat. Madame)

7 Feb 2025
10:00 - 11:00

TARGET:
Sec. II

“Siamo tutti guerrieri nella battaglia della Vita, ma alcuni conducono, altri seguono.” (Khalil Gibran) In occasione della Giornata mondiale contro il bullismo e il cyberbullismo, insieme a Unipol ci confronteremo con Flavia Rizza, una giovane vittima di insulti, offese e violenza online che è riuscita a trasformare il dolore provocatole dagli atti subìti in una storia di divulgazione e di successo, diventando anche testimonial della Campagna di sensibilizzazione della Polizia di Stato (#una vita da social). Attraverso il suo racconto, cercheremo di comprendere meglio quali sono le cause, le dinamiche e le conseguenze degli atti di #bullismo e #cyberbullismo.

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

bg_image

Imprenditorialità, valori ed etica.
Una leadership valoriale è possibile?
L'esempio di Ennio Doris

🗓️ 5 Dic 2024 - 🕒64'
🎓 Sec. II
CITTADINANZA
🤝 Partner: Ennio Doris

RISORSE e ATTESTATI

Imprenditorialità, valori ed etica.
Una leadership valoriale è possibile?
L'esempio di Ennio Doris

5 Dic 2024
11:00 - 12:00

TARGET:
Sec. II

Tenacia, impegno e dedizione, ma anche altruismo e senso del dovere per la comunità: se è vero che il lavoro ci nobilita, è altrettanto vero che i nostri valori personali e professionali rendono il lavoro non solo una fatica quotidiana, un mezzo per raggiungere un fine, ma uno spazio di crescita, affermazione di sé e realizzazione personale.

Promuovere una cultura orientata alla valorizzazione dei propri talenti è oggi fondamentale per aiutare i più giovani ad avere una vita lavorativa sana, appagante e in linea con i propri principi. Il lavoro non deve essere visto come un luogo di incertezza, di barriere ed ostacoli ma come opportunità, uno spazio in cui le nostre idee e le nostre capacità possano davvero avere un impatto sulla vita e sul benessere delle persone. Durante questo webinar, saremo in compagnia di una relatrice d’eccezione: Sara Doris, figlia di Ennio Doris, una delle figure chiave della storia imprenditoriale del nostro Paese. Partendo proprio dall’esperienza umana e lavorativa del padre, Sara Doris ci parlerà di lavoro, imprenditorialità e progettazione del proprio futuro, rivolgendosi a studenti e studentesse in modo che questi contenuti possano stimolare riflessioni su cosa significhi lavorare e fare impresa rimanendo coerenti con i propri valori nel rispetto di chi e ciò che ci circonda. 

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

bg_image

Verso una nuova economia sostenibile

🗓️ 13 Nov 2024 - 🕒114'
🎓 Sec. II
CITTADINANZA
🤝 Partner: Movimento Difesa del Cittadino & TRIS – Recupero³

RISORSE e ATTESTATI

Verso una nuova economia sostenibile

13 Nov 2024
10:00 - 13:00

TARGET:
Sec. II

Il percorso verso un’economia sostenibile, che tuteli l’ambiente e le persone, richiede l’impegno e la collaborazione di tanti attori: cittadini, imprese, istituzioni e scuole. Queste ultime, in particolare, hanno il compito di orientare le nuove generazioni e formare le giovani menti nell’ottica della circolarità e della sostenibilità.

Il Movimento Difesa del Cittadino, nell’ambito del Progetto Tris- Recupero³, finanziato dal Ministero dell'Impresa e del Made in Italy – MiMIT, ti invita a partecipare a un esclusivo evento online che celebra tutte le categorie che si sono distinte per i loro comportamenti virtuosi.

L’evento sarà anche l’occasione per presentare i progetti delle scuole che hanno partecipato al concorso creativo Piccola guida alla sostenibilità e premiare in diretta le classi vincitrici. L’evento si svolgerà in diretta streaming dal Binario F – Meta, a Roma.

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

bg_image

Giornata europea delle lingue 2024

🗓️ 26 Set 2024 - 🕒63'
🎓 Sec. II
CITTADINANZA
🤝 Partner: Dipartimento per gli Affari Europei della Presidenza del Consiglio dei Ministri

RISORSE e ATTESTATI

Giornata europea delle lingue 2024

26 Set 2024
12:00 - 13:00

TARGET:
Sec. II

Il 26 settembre di ogni anno, a partire dal 2001 – anno in cui per la prima volta fu istituita – si celebra la Giornata europea delle lingue: un’occasione per celebrare la diversità linguistica dell’Europa, un elemento che, lungi dall’essere divisivo, costituisce una ricchezza culturale e sociale di significativo valore. In occasione delle celebrazioni di quest’anno, il Dipartimento per gli Affari Europei promuove un Webinar formativo gratuito, rivolto a studenti e studentesse delle scuole secondarie di secondo grado, che ospiterà esperti della Presidenza del Consiglio dei Ministri, delle Istituzioni Europee, del Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale, del Ministero dell'Istruzione e del Merito, per parlare del rapporto tra lingue e popoli, ponendo l’accento sul ruolo delle lingue nello sviluppo di società più consapevoli della propria identità culturale e più inclusive e su come la scuola potrà contribuire al raggiungimento di questo obiettivo.

Verranno inoltre affrontate questioni inerenti l'importanza del multilinguismo in Europa e in Italia; il rispetto, la tutela e la promozione delle diversità linguistiche europee; la valorizzazione della lingua italiana; la tutela e la promozione delle lingue regionali e dei dialetti italiani. L’evento sarà un’occasione di riflessione collettiva, dialogo e confronto, in cui le Istituzioni si impegneranno a rispondere agli interrogativi e alle curiosità provenienti dalle classi, da inviare, per mezzo e-mail, all’indirizzo redazione@civicamente.it entro il 19 settembre.

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

bg_image

Che stress star bene!

🗓️ 12 Mar 2024 - 🕒62'
🎓 Sec. II
CITTADINANZA
🤝 Partner: Unipol

RISORSE e ATTESTATI

Che stress star bene!

12 Mar 2024
10:00 - 11:00

TARGET:
Sec. II

Conoscere se stessi, investendo sul proprio benessere psicofisico, consente di essere più consapevoli della direzione in cui investire le proprie energie e di vivere rispettando la propria visione, i propri obiettivi e le proprie doti, contribuendo a creare una società più inclusiva basata sul rispetto e sull'accettazione dell'altro.

Ne parleremo con il Dr. Giuliano Caggiano, psicologo del Lavoro e delle Organizzazioni, Founder - Partner - President - InContatto srl, con il quale affronteremo anche il tema della fragilità e della antifragilità, e con Salvatore La Malfa che racconterà la sua esperienza nel mondo del lavoro.

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa (Liliana Segre)

19 Feb 2024
10:00 - 11:00

TARGET:
Sec. II

Bullo, difensore e vittima: quali sono i ruoli nel bullismo e nel cyberbullismo?
Quali sono gli impatti della violenza fisica e verbale sul benessere psicologico?
Ne parleremo con Annalisa Guarini - professoressa ordinaria all'Università di Bologna, Responsabile del Servizio Psicologico SERES del Dipartimento di Psicologia - e con un testimonial che racconterà un'esperienza vissuta in famiglia.


ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

Immigrazione, imprenditoria e inclusione

12 Gen 2024
10:00 - 11:00

TARGET:
Sec. II


Cosa hanno in comune Jan Koum (fondatore di whatsapp), Satya Nadella (CEO di Microsoft) e Steve Chen (co fondatore di youtube)? Per conoscere la risposta, vi invitiamo a collegarvi il 12 gennaio 2024 alle ore 10 per la seconda puntata di "INKlusion: se lo facessero a te?", il PCTO sull'inclusione realizzato dall'Academy del Gruppo Unipol. Ne parleremo con Chris Richmond Nzi - ivoriano, doppio passaporto americano e svizzero, laurea in Diritto Internazionale e Diplomazia, ex funzionario di Frontex, imprenditore, fondatore e AD di Mygrants, la piattaforma che offre supporto, formazione e opportunità lavorative ai migranti - che ci aiuterà a comprendere come l'interazione tra imprenditoria e immigrazione rappresenti un catalizzatore per l'inclusione e lo sviluppo economico.



ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

INKlusion: se lo facessero a te?

21 Nov 2023
10:00 - 11:00

TARGET:
Sec. II


Il 21 novembre ritorna INKlusion, il progetto educativo di Unipol rivolto alle nuove generazioni per riflettere su diversità, pregiudizio, discriminazione e sviluppo di nuove competenze in tema di inclusività.

La quinta edizione del progetto, premiato da AIF (Associazione Italiana Formatori), prevede 4 webinar interattivi di un'ora circa, tra novembre 2023 e marzo 2024.

Il primo appuntamento sarà il 21 novembre alle ore 10:00 in diretta streaming: ci confronteremo sul tema violenza sulle donne con la dott.ssa Elsa Antonioni, fondatrice della Casa delle Donne (associazione bolognese che realizza diversi progetti per contrastare ogni forma di violenza di genere), solo attraverso il rispetto e un cambiamento culturale profondo si potrà costruire un mondo in cui le donne possano vivere libere dalla paura e dalla violenza.



ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE


Alcol droghe e guida dei veicoli

Esegui il LOGIN

Alcol droghe e guida dei veicoli

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Alcol droghe e guida dei veicoli

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Alcol droghe e guida dei veicoli"

Esegui il LOGIN

Alcol droghe e guida dei veicoli

ERRORE. ELEMENTO ID "103450/103450" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Diversity & Inclusion e innovazione | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

Esegui il LOGIN

Diversity & Inclusion e innovazione | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Diversity & Inclusion e innovazione | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Diversity & Inclusion e innovazione | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?"

Esegui il LOGIN

Diversity & Inclusion e innovazione | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

ERRORE. ELEMENTO ID "103388/103388" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Diversity & Inclusion e innovazione | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

Esegui il LOGIN

Diversity & Inclusion e innovazione | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Diversity & Inclusion e innovazione | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Diversity & Inclusion e innovazione | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?"

Esegui il LOGIN

Diversity & Inclusion e innovazione | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

ERRORE. ELEMENTO ID "103388/103388" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Salute, ambiente e stili di vita sostenibili | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

Esegui il LOGIN

Salute, ambiente e stili di vita sostenibili | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Salute, ambiente e stili di vita sostenibili | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Salute, ambiente e stili di vita sostenibili | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?"

Esegui il LOGIN

Salute, ambiente e stili di vita sostenibili | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

ERRORE. ELEMENTO ID "103364/103364" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Salute, ambiente e stili di vita sostenibili | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

Esegui il LOGIN

Salute, ambiente e stili di vita sostenibili | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Salute, ambiente e stili di vita sostenibili | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Salute, ambiente e stili di vita sostenibili | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?"

Esegui il LOGIN

Salute, ambiente e stili di vita sostenibili | Come integrare temi di attualità ai programmi curriculari?

ERRORE. ELEMENTO ID "103364/103364" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Ciclomotori quadricicli e regole per i neopatentati

Esegui il LOGIN

Ciclomotori quadricicli e regole per i neopatentati

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Ciclomotori quadricicli e regole per i neopatentati

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Ciclomotori quadricicli e regole per i neopatentati"

Esegui il LOGIN

Ciclomotori quadricicli e regole per i neopatentati

ERRORE. ELEMENTO ID "103452/103452" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Effetti della distrazione alla guida

Esegui il LOGIN

Effetti della distrazione alla guida

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Effetti della distrazione alla guida

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Effetti della distrazione alla guida"

Esegui il LOGIN

Effetti della distrazione alla guida

ERRORE. ELEMENTO ID "103453/103453" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Micromobilità e mobilità sostenibile

Esegui il LOGIN

Micromobilità e mobilità sostenibile

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Micromobilità e mobilità sostenibile

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Micromobilità e mobilità sostenibile"

Esegui il LOGIN

Micromobilità e mobilità sostenibile

ERRORE. ELEMENTO ID "103454/103454" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Ambra Sabatini - A un metro dal traguardo | Raccontare i valori dello sport, dell'inclusione e della diversità

Esegui il LOGIN

Ambra Sabatini - A un metro dal traguardo | Raccontare i valori dello sport, dell'inclusione e della diversità

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Ambra Sabatini - A un metro dal traguardo | Raccontare i valori dello sport, dell'inclusione e della diversità

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Ambra Sabatini - A un metro dal traguardo | Raccontare i valori dello sport, dell'inclusione e della diversità"

Esegui il LOGIN

Ambra Sabatini - A un metro dal traguardo | Raccontare i valori dello sport, dell'inclusione e della diversità

ERRORE. ELEMENTO ID "103341/103341" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Ambra Sabatini - A un metro dal traguardo | Raccontare i valori dello sport, dell'inclusione e della diversità

Esegui il LOGIN

Ambra Sabatini - A un metro dal traguardo | Raccontare i valori dello sport, dell'inclusione e della diversità

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Ambra Sabatini - A un metro dal traguardo | Raccontare i valori dello sport, dell'inclusione e della diversità

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Ambra Sabatini - A un metro dal traguardo | Raccontare i valori dello sport, dell'inclusione e della diversità"

Esegui il LOGIN

Ambra Sabatini - A un metro dal traguardo | Raccontare i valori dello sport, dell'inclusione e della diversità

ERRORE. ELEMENTO ID "103341/103341" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

“Chi è il vero cattivo? Cosa scegli nel bivio se sei ancora un bambino?” (da “Pare” di Ghali feat. Madame)

Esegui il LOGIN

“Chi è il vero cattivo? Cosa scegli nel bivio se sei ancora un bambino?” (da “Pare” di Ghali feat. Madame)

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

“Chi è il vero cattivo? Cosa scegli nel bivio se sei ancora un bambino?” (da “Pare” di Ghali feat. Madame)

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "“Chi è il vero cattivo? Cosa scegli nel bivio se sei ancora un bambino?” (da “Pare” di Ghali feat. Madame)"

Esegui il LOGIN

“Chi è il vero cattivo? Cosa scegli nel bivio se sei ancora un bambino?” (da “Pare” di Ghali feat. Madame)

ERRORE. ELEMENTO ID "103457/103457" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Imprenditorialità, valori ed etica.
Una leadership valoriale è possibile?
L'esempio di Ennio Doris

Esegui il LOGIN

Imprenditorialità, valori ed etica.
Una leadership valoriale è possibile?
L'esempio di Ennio Doris

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Imprenditorialità, valori ed etica.
Una leadership valoriale è possibile?
L'esempio di Ennio Doris

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Imprenditorialità, valori ed etica.
Una leadership valoriale è possibile?
L'esempio di Ennio Doris"

Esegui il LOGIN

Imprenditorialità, valori ed etica.
Una leadership valoriale è possibile?
L'esempio di Ennio Doris

ERRORE. ELEMENTO ID "103458/103458" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Verso una nuova economia sostenibile

Esegui il LOGIN

Verso una nuova economia sostenibile

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Verso una nuova economia sostenibile

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Verso una nuova economia sostenibile"

Esegui il LOGIN

Verso una nuova economia sostenibile

ERRORE. ELEMENTO ID "103459/103459" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Giornata europea delle lingue 2024

Esegui il LOGIN

Giornata europea delle lingue 2024

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Giornata europea delle lingue 2024

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Giornata europea delle lingue 2024"

Esegui il LOGIN

Giornata europea delle lingue 2024

ERRORE. ELEMENTO ID "103080/103080" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Giornata europea delle lingue 2024

Esegui il LOGIN

Giornata europea delle lingue 2024

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Giornata europea delle lingue 2024

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Giornata europea delle lingue 2024"

Esegui il LOGIN

Giornata europea delle lingue 2024

ERRORE. ELEMENTO ID "103080/103080" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Che stress star bene!

Esegui il LOGIN

Che stress star bene!

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Che stress star bene!

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Che stress star bene!"

Esegui il LOGIN

Che stress star bene!

ERRORE. ELEMENTO ID "102939/102939" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Che stress star bene!

Esegui il LOGIN

Che stress star bene!

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Che stress star bene!

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Che stress star bene!"

Esegui il LOGIN

Che stress star bene!

ERRORE. ELEMENTO ID "102939/102939" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa (Liliana Segre)

Esegui il LOGIN

Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa (Liliana Segre)

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa (Liliana Segre)

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa (Liliana Segre)"

Esegui il LOGIN

Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa (Liliana Segre)

ERRORE. ELEMENTO ID "102927/102927" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa (Liliana Segre)

Esegui il LOGIN

Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa (Liliana Segre)

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa (Liliana Segre)

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa (Liliana Segre)"

Esegui il LOGIN

Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa (Liliana Segre)

ERRORE. ELEMENTO ID "102927/102927" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa - PRESENTAZIONE

Esegui il LOGIN

Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa - PRESENTAZIONE

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa - PRESENTAZIONE

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa - PRESENTAZIONE"

Esegui il LOGIN

Bullismo e Cyberbullismo - L'indifferenza è più colpevole della violenza stessa - PRESENTAZIONE

ERRORE. ELEMENTO ID "102928/102928" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Immigrazione, imprenditoria e inclusione

Esegui il LOGIN

Immigrazione, imprenditoria e inclusione

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Immigrazione, imprenditoria e inclusione

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Immigrazione, imprenditoria e inclusione"

Esegui il LOGIN

Immigrazione, imprenditoria e inclusione

ERRORE. ELEMENTO ID "102856/102856" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Immigrazione, imprenditoria e inclusione

Esegui il LOGIN

Immigrazione, imprenditoria e inclusione

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Immigrazione, imprenditoria e inclusione

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Immigrazione, imprenditoria e inclusione"

Esegui il LOGIN

Immigrazione, imprenditoria e inclusione

ERRORE. ELEMENTO ID "102856/102856" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

Immigrazione, imprenditoria e inclusione - PRESENTAZIONE

Esegui il LOGIN

Immigrazione, imprenditoria e inclusione - PRESENTAZIONE

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

Immigrazione, imprenditoria e inclusione - PRESENTAZIONE

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "Immigrazione, imprenditoria e inclusione - PRESENTAZIONE"

Esegui il LOGIN

Immigrazione, imprenditoria e inclusione - PRESENTAZIONE

ERRORE. ELEMENTO ID "102855/102855" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

INKlusion: se lo facessero a te?

Esegui il LOGIN

INKlusion: se lo facessero a te?

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

INKlusion: se lo facessero a te?

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "INKlusion: se lo facessero a te?"

Esegui il LOGIN

INKlusion: se lo facessero a te?

ERRORE. ELEMENTO ID "102807/102807" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

INKlusion: se lo facessero a te?

Esegui il LOGIN

INKlusion: se lo facessero a te?

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

INKlusion: se lo facessero a te?

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "INKlusion: se lo facessero a te?"

Esegui il LOGIN

INKlusion: se lo facessero a te?

ERRORE. ELEMENTO ID "102807/102807" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

INKlusion: se lo facessero a te? - PRESENTAZIONE

Esegui il LOGIN

INKlusion: se lo facessero a te? - PRESENTAZIONE

Per VISUALIZZARE e LASCIARE COMMENTI esegui il LOGIN

INKlusion: se lo facessero a te? - PRESENTAZIONE

Per VOTARE LA RISORSA esegui il LOGIN

Invita un collega a utilizzare "INKlusion: se lo facessero a te? - PRESENTAZIONE"

Esegui il LOGIN

INKlusion: se lo facessero a te? - PRESENTAZIONE

ERRORE. ELEMENTO ID "102840/102840" INESISTENTE.

RIVOLGITI A NOI per risolvere il problema CLICCANDI QUI

ISTRUZIONI PER LA FRUIZIONE DEGLI EVENTI CONCLUSI

Se ha partecipato ad un evento, clicchi sul bottone “ATTESTATI E RISORSE” per SCARICARE L’ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE, LE RISORSE DIDATTICHE DISPONIBILI E GUARDARE LA VIDEOREGISTRAZIONE.
Per tutti coloro che non hanno partecipato alla diretta, sarà comunque possibile vedere la VIDEOREGISTRAZIONE dell’evento e SCARICARE le eventuali RISORSE DIDATTICHE messe a disposizione.

ISTRUZIONI PER L’SCRIZIONE E LA PARTECIPAZIONE AI LIVE

Per iscriversi e partecipare agli eventi:

  1. Scelga l’evento che le interessa tra quelli proposti in questa pagina.
  2. Esegua il login.
  3. Prema sul bottone “ISCRIVITI ALL’EVENTO” posto sotto la breve descrizione del live. Approderà, quindi, alla pagina di iscrizione/accesso all’evento e dovrà seguire le istruzioni riportate all’interno.
  4. Completata l’iscrizione, per partecipare dovrà collegarsi a questa stessa pagina e premere sul tasto “CLICCHI QUI E PARTECIPI ALLA DIRETTA”, in corrispondenza dell’evento selezionato.
  5. Al termine dell’evento, nella sezione “EVENTI CONCLUSI” della pagina, potrà SCARICARE L’ATTESTATO dell’evento al quale ha partecipato e, nel caso di eventi dedicati agli studenti delle secondarie di secondo grado, anche I LORO ATTESTATI. Potrà, inoltre, scaricare eventuali materiali didattici disponibili e rivedere la registrazione del live.

Condividi gli eventi di Educazione digitale
con un/una collega

🗓️​ 26 Maggio 2025
🕒 11 – 12.15
🎓 Secondaria I e II grado​
👥 Cittadinanza
🤝 Partner: ACI

Il format prende in esame il comportamento dei pedoni con particolare attenzione al momento in cui si devono utilizzare gli attraversamenti pedonali. Il format “A passo Sicuro” si sviluppa supportato dalla proiezione di quattro episodi che trattano il tema degli attraversamenti pedonali e della circolazione sui marciapiedi dal punto di vista del pedone. Ogni episodio tratta una situazione diversa in cui il pedone si trova a dover attraversare una strada.  I giovani in età scolare rappresentano i primi destinatari della comunicazione in materia di sicurezza stradale: non soltanto perché l’incidente stradale costituisce per loro la principale causa di morte, ma soprattutto perché i bambini e i ragazzi, già protagonisti della strada come pedoni, sono la generazione dei futuri automobilisti ed i migliori portavoce del messaggio di legalità con il mondo degli adulti.
iscrivi le tue classi

Ultimo appuntamento per il ciclo di eventi Leonardo dedicati al volo verticale. In questo webinar esploreremo le due figure principali di piloti che operano in Leonardo Elicotteri: i piloti sperimentali e i piloti istruttori. I primi si occupano della valutazione e verifica delle capacità dei velivoli in condizioni estreme, assicurando la massima sicurezza. I piloti istruttori, invece, fanno parte della Training Academy e in particolare del corso UPRT (Upset Prevention and Recovery Training) per la prevenzione e il recupero da ribaltamento, essenziale per la sicurezza operativa. L’obiettivo è evidenziare l’importanza di queste professioni per l’innovazione e la sicurezza nel settore dell’aviazione.

Maestri del Volo: il Ruolo Cruciale dei Piloti Sperimentali e Istruttori

ATTESTATI E RISORSE

scarica l'attestato