Burnout nella professione docente: come riconoscerlo e gestirlo

Il burnout è una sindrome complessa che colpisce sempre più docenti, caratterizzata da esaurimento fisico ed emotivo, cinismo verso il lavoro e senso ridotto di realizzazione personale. Nella videointervista con lo psicologo e formatore Marco Valerio Battaglia emergono le principali cause — carico eccessivo, mancanza di riconoscimento e comunicazioni poco chiare — insieme ai campanelli d’allarme da non sottovalutare e alle strategie di prevenzione, sia a livello individuale che organizzativo. Un dialogo che aiuta a comprendere come affrontare il burnout nella professione docente, tutelando la salute di chi insegna.

Maria Vittoria Battaglia è dottoranda in Epistemology and Neuroscience applied in Education presso l’Università Niccolò Cusano di Roma, dove è cultrice delle materie di Pedagogia dell’Inclusione e della Marginalità e di Progettazione educativa. Si occupa di educazione non formale e apprendimento esperienziale, sia con le scuole che nella formazione docenti.