Archivio Categoria: Articoli

Mappe concettuali: come l’AI supporta la costruzione di schemi personalizzati

Mappe 2.0: il pensiero visivo nell’era dell’intelligenza artificiale. Vi siete mai chiesti come sarebbe se...

Intelligenza artificiale a scuola: come potenziare l’apprendimento attivo

L’intelligenza artificiale sta entrando in classe in punta di piedi, ma con un potenziale che...

Comunità di pratica e sostegno tra docenti: il benessere nasce insieme

Ilaria Stragapede è PhD in Pedagogia sociale e attualmente assegnista di ricerca in Didattica e...

Personalizzazione e inclusione: tecnologie al servizio della diversità

Giulia Toti, psicologa e psicoterapeuta, è dottoranda in Educazione, Linguaggi e Culture presso l’Università LUMSA....

Game-based learning e scuola: educare alla sostenibilità con l’innovazione

Educare alla sostenibilità significa affrontare una sfida complessa: tradurre concetti globali in esperienze didattiche concrete....