Il corso

Il corso promuove una maggiore consapevolezza della percezione visiva e del ruolo delle immagini nell’educazione digitale, con particolare attenzione ai contenuti generati dall’intelligenza artificiale (AI-generated images), alle fake news e agli stereotipi visivi.
Attraverso un approccio critico e interattivo, i docenti acquisiranno strumenti per guidare gli studenti nella lettura consapevole delle immagini, stimolando il pensiero critico e la capacità di interpretazione. Il corso affronta anche l’uso etico e responsabile dell’intelligenza artificiale, mettendo in risalto l’importanza di creare prompt specifici e selezionare le piattaforme giuste. Il corso è suddiviso in 4 lezioni, per ciascuna delle quali contiene esercitazioni pratiche e schede laboratoriali.

Gli obiettivi

• Sviluppare nei docenti e negli studenti la capacità di adottare un approccio critico alla visualizzazione di immagini;
• Contrastare pregiudizi e stereotipi visivi attraverso l’educazione all’uso consapevole dei contenuti multimediali.
• Fornire strumenti didattici facilitano la comprensione e la consapevolezza pratica circa la fruizione delle immagini attraverso i social network
• Educare alla distinzione tra immagini reali e artificiali, aiutando gli studenti a orientarsi tra social network e fake news.